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Protection du cartilage de croissance chez les jeunes cyclistes : étude sur la sécurité de l'entraînement en résistance

健康與醫學

Cet article s’appuie sur des revues internationales à comité de lecture telles que le Journal of Applied Physiology, Medicine & Science in Sports & Exercise, Sports Medicine et le British Journal of Sports Medicine, pour analyser en profondeur les preuves scientifiques concernant « l’entraînement en résistance chez les adolescents et la sécurité de la plaque de croissance » dans le domaine du développement sportif des jeunes. Il intègre également le climat, les compétitions et le contexte de la culture sportive propres à Taïwan, afin de proposer des stratégies d’entraînement et de santé fondées sur des données probantes.

Dans le domaine du développement sportif des jeunes, « l’entraînement en résistance chez les adolescents et la sécurité de la plaque de croissance » est un sujet à la fois riche en profondeur académique et en valeur pratique, mais qui a longtemps été mal compris ou négligé. Les connaissances accumulées par la science du sport au cours des dernières décennies ont principalement porté sur des hommes adultes en bonne santé, ce qui a fait que de nombreuses caractéristiques et besoins physiologiques uniques du développement sportif des jeunes n’ont reçu une attention et une recherche systématiques que récemment. En réalité, les adolescents, les femmes et les groupes spéciaux (tels que les personnes âgées, les femmes enceintes et post-partum, les malades chroniques) diffèrent fondamentalement du « jeune athlète masculin standard » en termes de structure physiologique, d’environnement hormonal, de stade de développement et de contexte de santé. Appliquer directement les principes d’entraînement et les données physiologiques des hommes adultes à ces groupes peut, au mieux, réduire l’efficacité, et au pire, causer des dommages à la santé. C’est précisément pourquoi il est si important de comprendre « l’entraînement en résistance chez les adolescents et la sécurité de la plaque de croissance » — cela nous permet de dépasser le mythe de la solution « unique » et de fournir à différents groupes des orientations scientifiques réellement adaptées à leur physiologie et à leurs besoins. Taïwan évolue vers une société vieillissante, la conscience de l’égalité des genres augmente et la participation sportive des jeunes est de plus en plus répandue ; ces tendances rendent la valeur de l’application locale du développement sportif des jeunes particulièrement pertinente. Cet article vous guidera des mécanismes physiologiques au niveau cellulaire et systémique, en passant par les études empiriques des plus grandes revues internationales, les relations quantitatives dose-effet, les différences de réponses entre les groupes, jusqu’aux applications pratiques directement exploitables et au contexte local taïwanais. Enfin, nous démystifierons les idées reçues les plus répandues, afin que votre compréhension de « l’entraînement en résistance chez les adolescents et la sécurité de la plaque de croissance » repose véritablement sur la science, et non sur des ouï-dire ou des stéréotypes dépassés.

Revue de la littérature académique

L’exploration scientifique de « l’entraînement en résistance chez les adolescents et la sécurité de la plaque de croissance » a accumulé des preuves rigoureuses et abondantes dans le domaine du développement sportif des jeunes ces dernières années. Voici une sélection de quelques études représentatives, chacune ayant sa valeur en termes de conception méthodologique, de population étudiée et de force des conclusions, qui ensemble construisent notre compréhension actuelle :

  1. Faigenbaum et al. (2016). Pediatric Exercise Science a publié une prise de position internationale sur l’entraînement en résistance chez les enfants et les adolescents, synthétisant plus de 60 essais contrôlés randomisés et études longitudinales, concluant qu’un entraînement en résistance bien supervisé est sûr et bénéfique pour la plaque de croissance.

  2. Behringer et al. (2010). Pediatrics a réalisé une méta-analyse de 34 études, quantifiant l’amélioration significative de la force (taille d’effet d’environ 0,8) et des performances sportives chez les adolescents grâce à l’entraînement en résistance.

  3. Lloyd & Oliver (2012). Strength & Conditioning Journal ont proposé le « modèle de développement physique de la jeunesse (YPD) », définissant les qualités physiques à développer en priorité à chaque stade de développement.

  4. Malina (2006). Clinical Journal of Sport Medicine a passé en revue l’épidémiologie des blessures de l’épiphyse (plaque de croissance), indiquant que le taux de blessures de l’épiphyse lors d’un entraînement en résistance supervisé est extrêmement faible, bien inférieur à celui des sports de compétition généraux.

En examinant ces études, on constate que l’image scientifique de « l’entraînement en résistance chez les adolescents et la sécurité de la plaque de croissance » s’est approfondie grâce aux progrès des méthodes de recherche et à la prise de conscience croissante de la « spécificité des groupes ». Les premières études interprétaient souvent les données des adolescents, des femmes ou des groupes spéciaux directement à travers le prisme des hommes adultes, ignorant les différences fondamentales liées au stade de développement, au cycle hormonal, au processus de vieillissement ou au contexte pathologique. Les études de haute qualité récentes mettent de plus en plus l’accent sur des méthodes de recherche « conçues sur mesure pour des groupes spécifiques » — analyser les adolescents en fonction de la maturité biologique plutôt que de l’âge chronologique, inclure le cycle menstruel et la disponibilité énergétique comme variables de contrôle dans les études sur les femmes, et effectuer des évaluations stratifiées de la résistance anabolique et du risque cardiovasculaire chez les personnes âgées. Cette évolution méthodologique nous permet de passer de « considérer les différences comme du bruit » à « considérer les différences comme le cœur de la recherche ». Il est important de noter que ce domaine de recherche est encore confronté à plusieurs défis : le nombre d’études sur les femmes et les groupes spéciaux reste inférieur à celui sur les hommes, et la taille des échantillons est souvent limitée ; le suivi longitudinal (en particulier le développement à long terme des adolescents) est coûteux ; et des considérations éthiques empêchent certaines interventions chez les populations vulnérables. Par conséquent, lors de l’interprétation des conclusions, nous devons à la fois accorder de l’importance aux perspectives spécifiques aux groupes révélées par ces études et prêter attention au niveau de preuve et à la portée de l’application — une conclusion obtenue dans un groupe d’âge, de sexe ou d’état de santé spécifique ne peut pas nécessairement être extrapolée à d’autres groupes. C’est cette double prudence concernant les différences entre les groupes et la qualité des preuves qui constitue la base de l’application scientifique du développement sportif des jeunes, et c’est aussi la position constante de cet article.

Mécanismes fondamentaux

La société a longtemps craint que la musculation ne « comprime » la plaque de croissance (cartilage de conjugaison) des adolescents, mais cette inquiétude ne correspond pas aux données modernes. La plaque de croissance est une structure cartilagineuse située aux extrémités des os longs et constitue la source de la croissance osseuse longitudinale. Les recherches montrent qu’une charge mécanique progressive et contrôlée est en réalité un facteur positif qui stimule la densité osseuse et le dépôt osseux, conformément à la loi de Wolff ; ce qui cause réellement des lésions de l’épiphyse, ce sont les surcharges aiguës incontrôlées, une mauvaise technique ou des tentatives de levage de charges maximales sans supervision, et non un entraînement progressif régulier. Au niveau neuromusculaire, les gains de force avant la puberté sont principalement dus à des adaptations nerveuses — une augmentation du taux de recrutement des unités motrices, une maturation du contrôle moteur du cortex moteur et de la moelle épinière — et non à une hypertrophie musculaire, en raison du manque d’hormones anabolisantes suffisantes. Cela signifie que les enfants qui deviennent plus forts grâce à l’entraînement en résistance « apprennent surtout à produire de la force » plutôt qu’à développer des muscles plus gros. De plus, les apophyses soumises à des tractions (comme la tubérosité tibiale dans la maladie d’Osgood-Schlatter, ou le calcanéum dans la maladie de Sever) sont plus vulnérables pendant les périodes de croissance rapide ; par conséquent, le volume des sauts pliométriques et des sprints doit être contrôlé. Dans l’ensemble, à condition d’avoir une supervision qualifiée, une progression progressive et une attention portée à la technique, l’entraînement en résistance est non seulement sûr, mais il peut également augmenter la densité osseuse, réduire les blessures sportives et améliorer les performances sportives, constituant ainsi un pilier important du développement à long terme des adolescents.

Pour vraiment comprendre « l’entraînement en résistance chez les adolescents et la sécurité de la plaque de croissance », il faut revenir au contexte physiologique propre au développement sportif des jeunes : comment un corps en développement, des hormones fluctuantes, des systèmes vieillissants ou l’impact de maladies modifient la réponse à l’exercice aux niveaux cellulaire, tissulaire et systémique. Le tableau ci-dessous résume les points d’action de ce sujet à différents niveaux physiologiques, afin de vous aider à construire une image complète des mécanismes :

| Niveau physiologique | Mécanismes clés | Implications pour l’entraînement et la santé |

|—|—|—|

| Endocrinien / Hormonal | Différences entre les groupes dans les hormones sexuelles, de croissance et métaboliques | Influence la direction des adaptations, la régulation énergétique et la santé reproductive/osseuse |

| Osseux et musculaire | Accumulation/perte de masse osseuse, composition des fibres musculaires et synthèse protéique | Détermine la densité osseuse, le développement de la force et le risque de blessure |

| Cardiovasculaire et métabolique | Remodelage cardiaque, caractéristiques spécifiques de la VO2max et de l’utilisation des substrats | Influence les performances d’endurance, la récupération et la santé à long terme |

| Nerveux et psychologique | Contrôle neuromusculaire, motivation et besoins psychosociaux | Détermine le développement des compétences, la prévention des blessures et la participation continue |

Il faut particulièrement souligner les deux dimensions que sont le « stade de développement » et les « différences individuelles ». Une même intervention peut produire des effets radicalement différents, voire opposés, selon la maturité, l’âge, le sexe, l’état hormonal ou les conditions de santé — c’est précisément là que le développement sportif des jeunes est le plus susceptible d’être induit en erreur par des recommandations trop simplifiées. Pour les adolescents, par exemple, les effets, les risques et le moment optimal d’un même stimulus d’entraînement diffèrent avant et après le pic de vitesse de croissance (PHV) ; pour les femmes, la disponibilité énergétique et la fonction menstruelle sont des régulateurs clés derrière de nombreuses réponses physiologiques ; pour les personnes âgées, la résistance anabolique et la vitesse de dégradation donnent un sens différent à l’« intensité du stimulus » par rapport aux jeunes. « L’entraînement en résistance chez les adolescents et la sécurité de la plaque de croissance » mérite d’être étudié en profondeur précisément parce qu’il peut cibler certains maillons clés du développement sportif des jeunes. Plus vous comprenez les mécanismes, mieux vous pouvez juger « pour qui, à quel stade, quoi faire et combien », plutôt que d’appliquer aveuglément des règles générales inadaptées. Cette capacité à s’adapter au contexte du groupe et de l’individu est précisément la ligne de démarcation entre ceux qui comprennent le développement sportif des jeunes et ceux qui s’entraînent à l’aveugle.

Relation dose-effet

Dans le développement sportif des jeunes, « la dose détermine l’effet » est un principe fondamental, mais cette dose doit souvent être recalibrée en fonction des caractéristiques du groupe. Un stimulus trop faible n’atteint pas le seuil d’adaptation et ne produit aucun bénéfice ; une charge trop élevée peut dépasser la capacité de compensation des groupes vulnérables, entraînant des blessures, des perturbations du développement ou des dommages pour la santé. Le tableau ci-dessous présente la relation dose-effet correspondante pour « l’entraînement en résistance chez les adolescents et la sécurité de la plaque de croissance », constituant la référence quantitative la plus importante pour l’élaboration de programmes d’entraînement et de santé spécifiques à un groupe :

| Dose / Condition | État physiologique | Effets et points clés |

|—|—|—|

| Pré-développement (débutant) | Principalement avec le poids du corps et des élastiques, 1 à 2 séries de 8 à 15 répétitions, 2 à 3 fois par semaine | Mettre l’accent sur la qualité du mouvement et l’apprentissage neuromoteur, ne pas rechercher la charge |

| Autour du PHV (intermédiaire) | Charge externe modérée, 2 à 3 séries de 6 à 12 répétitions, 2 à 4 fois par semaine | Introduire les poids libres, supervision technique tout au long de la séance |

| Post-développement (avancé) | Charges proches de celles des adultes, 3 à 5 séries de 3 à 8 répétitions, périodisation | Peut ajouter de la puissance et de la force maximale, surveiller la récupération |

| Récupération et suivi | Évaluer les courbatures et l’inconfort articulaire après chaque séance | En cas de douleur apophysaire, réduire le volume, éviter les sauts excessifs pendant les périodes de croissance rapide |

Comme le montre le tableau ci-dessus, la relation dose-effet dans le développement sportif des jeunes présente souvent une courbe en forme de seuil ou de U inversé : avant d’atteindre la dose efficace, les bénéfices augmentent avec la dose ; mais au-delà d’un certain point critique, non seulement il n’y a pas de bénéfice supplémentaire, mais les risques et les coûts augmentent rapidement — cela est particulièrement crucial pour les groupes vulnérables (adolescents en développement, femmes sujettes aux déséquilibres énergétiques, personnes âgées dont la capacité de compensation diminue). Cela signifie que « trouver la dose optimale pour le groupe et l’individu » est bien plus important que « rechercher toujours plus et plus fort ». Il est recommandé, dans la pratique, d’utiliser des indicateurs objectifs (tels que les performances, la récupération, les marqueurs de santé, les sensations subjectives) pour surveiller en continu les réactions, et de calibrer en fonction des caractéristiques du groupe et des données individuelles. N’oubliez pas : la moyenne de groupe rapportée dans les études est un point de départ, pas un point d’arrivée ; la maturité, l’état hormonal, le contexte de santé et la génétique de chacun entraîneront un décalage individualisé de la dose optimale. Seul un calibrage basé sur vos propres données et une évaluation professionnelle permet de traduire en toute sécurité la science du groupe en prescription individuelle.

Différences entre les groupes

L’impact de « l’entraînement en résistance chez les adolescents et la sécurité de la plaque de croissance » n’est pas le même pour tous. L’âge et la maturité, le sexe, le niveau d’entraînement, l’état hormonal, les conditions de santé et le bagage génétique modulent tous de manière significative l’ampleur de la réponse individuelle. Ignorer ces différences et appliquer une recommandation unique est l’une des erreurs les plus courantes et les plus dangereuses dans l’application du développement sportif des jeunes.

| Aspect du groupe | Caractéristiques de réponse | Recommandations pratiques |

|—|—|—|

| Débutants vs Avancés | Les avancés ont des adaptations matures, une meilleure tolérance mais une marge de progression plus faible | Les débutants doivent progresser prudemment, établir une base avant d’augmenter la charge |

| Hommes vs Femmes | Différences hormonales, de composition corporelle, osseuses et métaboliques | Les femmes nécessitent une évaluation individualisée de l’énergie, du fer et de la santé osseuse |

| Jeunes vs Âgés | Les personnes âgées récupèrent plus lentement, ont une résistance anabolique et une dégradation accélérée | Les personnes âgées ont besoin d’une intensité de stimulus suffisante mais de périodes de récupération plus longues et de dépistages |

| Stade de développement | La maturité influence la direction des adaptations, les risques et le moment | Planifier l’entraînement en fonction de la maturité biologique plutôt que de l’âge |

En ce qui concerne les considérations spécifiques à ce sujet : les filles et les garçons ont des réponses similaires à l’entraînement en résistance avant la puberté ; après la puberté, les garçons présentent une hypertrophie musculaire plus marquée en raison de l’augmentation de la testostérone ; mais les filles peuvent également bénéficier en toute sécurité de gains de force et de densité osseuse.

Lors de l’interprétation des différences individuelles, il faut également se méfier d’un piège statistique : les études rapportent le plus souvent la « réponse moyenne du groupe », mais sous cette moyenne se cache souvent une énorme variabilité individuelle. Dans une même intervention, certaines personnes peuvent être de fortes répondeuses, d’autres presque non-répondeuses. C’est pourquoi, même si une étude montre une « efficacité moyenne », vous devez toujours confirmer l’adéquation en combinant une évaluation professionnelle et votre propre réponse. Prenons l’exemple des groupes sportifs courants à Taïwan : qu’il s’agisse d’adolescents surchargés par les études, de femmes jonglant entre famille et entraînement, ou de personnes d’âge moyen ou avancé cherchant à vieillir en bonne santé, une compréhension correcte des caractéristiques physiologiques de son propre groupe est essentielle pour éviter les conséquences inefficaces, voire néfastes, d’un « copier-coller du programme d’entraînement d’un autre ». Après avoir compris les différences entre les groupes, vous réaliserez que les conseils véritablement professionnels en matière de développement sportif des jeunes sont toujours des prescriptions individualisées, « variables selon la personne et le stade », et non des slogans universels.

Applications pratiques de l’entraînement

La théorie doit finalement se traduire en opérations concrètes d’entraînement et de santé. Voici un cadre pratique pour transformer « l’entraînement en résistance chez les adolescents et la sécurité de la plaque de croissance » en applications concrètes :

  • Adaptation au groupe : Toutes les recommandations d’entraînement et de santé doivent d’abord se demander « cela convient-il à ce groupe ? » — pour les adolescents, l’accent est mis sur le développement et la protection ; pour les femmes, sur l’énergie et la santé osseuse ; pour les personnes âgées, sur la sécurité et le maintien des fonctions. Les points de départ sont différents.

  • Progression et suivi : Progresser progressivement à partir d’un point de départ adapté, et surveiller en continu les réactions à l’aide d’indicateurs objectifs (performances, récupération, marqueurs de santé) et de sensations subjectives, en ajustant dynamiquement en fonction de l’état individuel.

  • La santé avant la performance : Pour les groupes vulnérables, la santé à long terme (développement, os, endocrinien, cardiovasculaire) prime toujours sur la performance à court terme. Il ne faut jamais sacrifier la santé pour un chiffre temporaire.

  • Contexte global : L’entraînement n’est qu’une pièce du puzzle ; le sommeil, la nutrition (en particulier la disponibilité énergétique), la récupération, le soutien psychologique et social sont tout aussi cruciaux. Une intervention isolée ne peut pas compenser un déséquilibre global.

  • Collaboration professionnelle : Face aux adolescents en pleine croissance, aux problèmes de santé spécifiques aux femmes ou aux personnes âgées et aux malades chroniques, solliciter en temps utile une évaluation collaborative de la part d’entraîneurs, de professionnels de santé, de nutritionnistes et de psychologues est une garantie de sécurité et d’efficacité.

Prenons l’exemple d’une planification concrète : lors de l’élaboration d’un programme, il faut d’abord clarifier les caractéristiques du groupe et le contexte de santé de la personne, puis définir des objectifs, des doses et des indicateurs de suivi raisonnables. L’erreur la plus courante est de transposer directement les pratiques observées sur les réseaux sociaux ou chez les élites adultes aux adolescents, aux femmes ou aux personnes âgées, en ignorant les différences physiologiques sous-jacentes — c’est précisément ce que le développement sportif des jeunes doit absolument éviter. L’entraînement quotidien et la vie courante sont le meilleur laboratoire pour observer les réactions du groupe et de l’individu et pour établir des données personnalisées.

Il est recommandé d’intégrer un journal d’entraînement et un suivi de santé, en enregistrant les indicateurs clés (tels que la croissance et les blessures chez les adolescents, le cycle menstruel et le statut en fer chez les femmes, la force et la récupération chez les personnes âgées) ainsi que le contenu de l’entraînement et les réactions corporelles. Après quelques semaines à quelques mois d’accumulation, la valeur de cette base de données personnalisée dépassera de loin celle de n’importe quel guide générique. De plus, ne négligez pas l’aspect souvent sous-estimé de la « récupération et du développement à long terme » — pour les groupes vulnérables, rechercher excessivement des progrès à court terme au détriment de la récupération et de la santé mène souvent à des blessures, de l’épuisement ou des problèmes de santé, interrompant ainsi le moteur du progrès à long terme. En prenant sérieusement l’adaptation au groupe et la priorité à la santé comme principes fondamentaux de l’entraînement, vos résultats et votre sécurité seront nettement différents.

Application locale à Taïwan

Le climat, la topographie, la structure sociale et la culture sportive uniques de Taïwan confèrent une couleur locale marquée à l’application de « l’entraînement en résistance chez les adolescents et la sécurité de la plaque de croissance ». Sur le plan climatique, la chaleur humide de l’été et le froid humide de l’hiver posent des défis supplémentaires à différents groupes (en particulier les adolescents et les personnes âgées, dont les capacités de thermorégulation diffèrent) ; sur le plan topographique, le dénivelé extrême du niveau de la mer jusqu’aux 3275 mètres du mont Wuling offre un terrain d’entraînement riche ; sur le plan social, Taïwan entre dans une société vieillissante, la pression scolaire est lourde et la conscience de l’égalité des genres augmente, ce qui influence profondément la situation sportive de chaque groupe.

Prenons l’exemple du contexte local : les jeunes athlètes sont souvent soumis à la double pression des études et de l’entraînement, sans planification systématique de la récupération et du développement à long terme ; les femmes sportives sont confrontées à un manque d’attention sur la disponibilité énergétique, le fer, la santé osseuse et les problèmes de santé spécifiques aux femmes ; les personnes âgées ont besoin d’environnements et de communautés sportives conviviaux, sûrs et inclusifs, adaptés à différentes capacités. Tirer parti de la densité des dépanneurs à Taïwan pour le ravitaillement, de la diversité des itinéraires de vélo et de course à pied, et des communautés sportives en pleine croissance, tout en concevant des activités adaptées aux différents groupes (comme le développement polyvalent des adolescents, des équipements et environnements adaptés aux femmes, des sorties de groupe pour les personnes âgées), permettra de concrétiser véritablement la science du développement sportif des jeunes pour chaque sportif taïwanais, favorisant ainsi la santé et la participation sportive pour tous.

Démystification des idées reçues

Mythe : « La musculation empêche les enfants de grandir et écrase la plaque de croissance. » Les grandes revues de littérature montrent qu’un entraînement en résistance progressif et supervisé n’inhibe pas la croissance en hauteur, mais augmente au contraire la densité osseuse ; les véritables lésions de l’épiphyse proviennent presque toujours d’haltérophilie extrême non supervisée ou de chocs sportifs, et non de programmes de musculation réguliers pour les enfants et les adolescents.

Ce type de mythe est si répandu parce qu’il « semble raisonnable », qu’il se transmet facilement de bouche à oreille, ou qu’il provient d’une application inappropriée des conceptions des hommes adultes à d’autres groupes. Or, la valeur de la science réside précisément dans le fait de tester l’intuition avec des preuves rigoureuses : de nombreuses idées qui semblent aller de soi ne résistent pas à des études rigoureuses menées sur des groupes spécifiques. Le domaine du développement sportif des jeunes est particulièrement rempli de stéréotypes dépassés et de simplifications excessives, compressant des différences complexes entre les groupes, des stades de développement et des variations individuelles en un slogan. La prochaine fois que vous entendrez des recommandations sportives catégoriques concernant les adolescents, les femmes ou les groupes spéciaux, posez-vous la question : « Quel est le niveau de preuve de cette affirmation ? S’agit-il d’une étude menée sur ce groupe ? Ou s’agit-il de conclusions d’un autre groupe directement transposées ? » Cultiver cette pensée critique fondée sur les preuves et attentive à la spécificité des groupes est plus précieux que de mémoriser une conclusion unique, et c’est une étape clé pour que le développement sportif des jeunes devienne scientifique et évite les blessures.

Conclusion

« L’entraînement en résistance chez les adolescents et la sécurité de la plaque de croissance » est un sujet du développement sportif des jeunes qui allie profondeur théorique et valeur pratique. Comme le montrent les preuves issues des revues internationales examinées dans cet article, les adolescents, les femmes et les groupes spéciaux ont des caractéristiques et des besoins physiologiques uniques en matière de physiologie de l’exercice ; ils ne sont en aucun cas des « versions réduites » ou des « cas particuliers » de l’homme adulte — comprendre et respecter ces différences est le point de départ d’un entraînement scientifique et individualisé. La clé réside dans la maîtrise des mécanismes, le calibrage des doses, l’adaptation au groupe et à l’individu, et le fait de toujours placer la santé à long terme au-dessus de la performance à court terme. Pour les sportifs taïwanais, tout en maîtrisant les principes scientifiques, il est essentiel de les combiner avec le climat, l’environnement et le contexte social locaux, afin de transformer les règles générales en prescriptions adaptées à son propre groupe et à sa propre personne. Puisse chaque adolescent, chaque femme et chaque personne âgée qui transpire à l’entraînement à chaque étape de sa vie, sur le chemin de la croissance, profiter de la joie et des bienfaits du sport de manière sûre, saine et durable grâce à la sagesse du développement sportif des jeunes. La valeur du sport n’a jamais dépendu de l’âge, du sexe ou des conditions — que la science devienne une force dont chacun puisse bénéficier.

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